El proyecto se sitúa cerca de la frontera con Zambia. Los beneficiarios vienen de zonas rurales con una agricultura de subsistencia en donde no tienen acceso a educación secundaria y la incidencia del SIDA tiene terribles consecuencias en la estructura social de la población. Esto provoca que los jóvenes se casen a edades muy tempranas y que su horizonte de vida sea muy estrecho. La escuela se construyó hace diez años con internado para jóvenes (70% son chicas) de zonas remotas. Las necesidades de la escuela son muchas, pero han priorizado la compra de literas y colchones pues actualmente duermen en el suelo en colchones de mala calidad o esteras, hacinados y en bajas condiciones higiénicas. La colaboración local será el transporte del mobiliario.
2026: FORMACIÓN PROFESIONAL PARA POBLACIÓN REFUGIADA SIRIA Y POBLACIÓN LIBANESA EN SIDÓN
El proyecto se desarrolla en Rmeileh, al norte de Sidón (Líbano), en un contexto de grave crisis económica y gran presencia de refugiados sirios. La asociación FRATELLI apoya desde hace años a...
2026: MEJORA DE LA EDUCACIÓN Y LA SALUD DE LA COMUNIDAD DOM EN 4 SLUMS DE BIHARSHARIFF
El proyecto se desarrolla en cuatro asentamientos marginales del norte de India y está dirigido a niños y familias de la comunidad Dom, que vive en extrema pobreza y fuerte discriminación social. Las...
Martes, 05 Mayo, 2026
Promoción de los medios de vida locales de la comunidad Garo de Nakhutia y Dugapur, India
En las aldeas de Nakhutia y Dugapur, situadas en una remota zona del estado de Assam, la comunidad Garo vive en condiciones de gran vulnerabilidad. El aislamiento geográfico, la pobreza, el abandono...
Mejora del acceso a los servicios educativos de primaria en Utange
Vivir en Utange: pobreza, desplazamiento y falta de oportunidades educativas En Utange, una zona situada a unos veinte kilómetros de Mombasa, muchas familias viven cada día con la incertidumbre de no...
