Para que Manos Unidas pueda llevar a cabo proyectos como este.
El districte de Balaka se situa a la regió del Sud de Malawi i la seva capital és Balaka amb 38.000 habitants. L'economia es basa en l'agricultura i la major part de la producció agrícola la fan agricultors de subsistència. Els cultius són principalment alimentaris: blat de moro, cacauets, arròs, mongetes i tubercles.
La majoria de la població és d'ètnia yao. La seva localització geogràfica entre les dues ciutats més importants de Malawi, Blantyere i Lilongwe, ha fet que creixin alguns negocis lligats al transport, la tecnologia i el comerç. Un percentatge de la població té feines fixes i és conscient de la importància d'oferir una educació de qualitat per als seus fills. La població del districte augmenta a un ritme del 2,9% anual.
Compta amb diversos centres d'ensenyament, des de primària fins a superior. Hi ha uns 85.275 nens al districte de Balaka, amb 1.391 professors. De les 141 escoles, 130 són construïdes i gestionades pel Govern, i la resta són de construcció comunitària. Es calcula que la matriculació de nens de 6 a 18 anys ronda el 75% i algunes escoles funcionen en dos torns.
Tot i que l'educació és un dret humà i que està recolzada per polítiques i estratègies nacionals, els resultats educatius del país són baixos. Ocupa el lloc 169 de 189 països a l'Índex de Desenvolupament Humà i el 125 de 157 països a l'Índex de Capital Humà (ICH). La baixa puntuació a l'ICH es tradueix en baixes taxes d'aprenentatge, la qual cosa significa que, si bé els nens de Malawi poden esperar completar 9,4 anys d'educació preescolar, primària i secundària als 18 anys, quan s'ajusta per la qualitat de l'aprenentatge, equival a 5,4 anys (Banc Mundial, 2021).
Tot i els esforços realitzats pel govern per ampliar l'accés a l'educació, el nombre d'analfabets s'ha duplicat, passant de 2,5 milions el 1992 a almenys 5 milions el 2022. Des dels anys 90, l'accés a l'educació primària és universal a Malawi. Les escoles es van veure desbordades per un gran nombre d'alumnes i en l'actualitat moltes, tant governamentals com comunitàries poden tenir fins a 200 nens per aula i hi ha un gran absentisme tant per professors com per alumnes. Molts nens comencen els estudis, però l'abandonament escolar és enorme i la qualitat de l'ensenyament rebut és molt baixa.
En aquest context, la promoció d'escoles de qualitat és una gran iniciativa. A la ciutat de Balaka hi ha una escola Primària per a nenes que ofereix alt nivell educatiu. Ara es pretén fer el mateix amb una escola de nens. L'escola Primària Limido Boys està dissenyada per a 560 alumnes i pretén crear un nivell d'ensenyament excel·lent, amb elevats estàndards d'espai i ràtios. L'escola tindrà 1 professor per cada 35 alumnes, davant de l'estàndard local de 1:75, i animarà tots els alumnes a completar la seva educació primària i passar a secundària. D'acord amb el nou pla d'estudis de Formació Inicial del Professorat de Primària (IPTE), s'introduirà l'ús de la tecnologia digital per a l'ensenyament.
El Bisbe de Mangochi ha sol·licitat a les Filles de la Saviesa obrir una escola primària de nois que sent les bases d'una educació de qualitat servint de model de la zona. Els Hnos. de Montfort, el nostre soci local, han estat els encarregats de promoure aquesta escola, han cedit el terreny i han buscat els fons per convertir-la en realitat. S'està acabant la construcció i sol·liciten a Mans Unides l'equipament de les aules, l'administració i la biblioteca, que equival a un 76% del pressupost (50791.56 €) i el nostre Soci Local ha aconseguit els fons per a l'equipament informàtic (17,5%) i aportaran fons per a béns consumibles al primer any de funcionament a més d'alguns equips (6,5%).
Els beneficiaris directes són els 560 alumnes de l’escola i els indirectes tots els seus familiars (2.800). El projecte va en línia amb l'Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS) nº4 “Educació de Qualitat”.
Para que Manos Unidas pueda llevar a cabo proyectos como este.
